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闹元宵作文(合集15篇)

更新时间:2024-04-28 06:41:57

闹元宵作文1

春节的气氛还在弥漫,元宵的气息又扑面而来,街上张灯结彩,喜气洋洋。七点左右,我就着急地叫爸爸带我去城隍庙看花灯。走在街上,和我一样要去看灯的人真多,一家老老少少,欢欢喜喜的人流挤得街上水泄不通。这儿的花灯真是琳琅满目,看都看不过来。

一进城隍庙,首先映入眼帘的是那一盏荷花灯,粉红色的花瓣儿,饱满的荷苞上还有一串红,荷花座落在一片翠绿的荷叶上,美丽极了。再看看那边,呵,人可真多呀!咦?这是在干什么呢?挤进去一看,原来在现场制作金猪灯:把铁丝卷成椭圆形,外面再裹上金纸,并把事先做好的猪鼻子沾上去,这样一个栩栩如生的金猪灯就做好了。继续向纵深行进,不知不觉来到了一个走廊上,上面挂着十几幅画,我来到了“鲤鱼跳龙门”这幅画前,好像在祝我新学期要更上一层楼;来到了“龙凤双雕”这幅画前,好像在祝国家资源充足……

我又走到了一群象灯前,见这几只小象的耳朵不停的摇摆,头也在不停地扭动着,真是憨态可掬!“咚。咚。咚。”我随着钟声的敲打,走进了财神殿,一进财神殿,只见殿的中央竖立着几位三国名将:刘备、关羽和张飞,两旁还站有黄忠、关平等人,真是英姿飒爽。 观看完了财神殿,不知不觉地我走到了出口。在这浓浓的喜庆之中,我度过了一个欢欢喜喜的元宵节。正当我要出去时,无意中又看见了一组“米老鼠乐队”,他们正在敲锣打鼓,仿佛在对我说:“欢迎下将次光临……”

看完所有的灯展之后,我依依不舍地离开了。但观赏灯展的人还是络绎不绝,各种彩灯像天空中的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓。”

闹元宵作文2

正月十三那天,拉丁舞老师火烧眉毛地给我打来电话,说:“星月呀!快带上演出服到永丰阳光幼儿园报到!要快!”电话那头的张老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转,我都还没问干什么,她就把电话挂了,没办法,只好找出演出服,让妈妈把我送过去。

到了那里,我们先排练了一下,然后换好演出服,要知道,在这么冷的天气里,我们要穿上夏天的衣服,虽然我贴了暖宝宝,但我还是觉得风像刀子似的向我吹过来,吹得我脸上生疼生疼的。

表演地点是南村书堆,我们来到小木屋,化妆师麻利地帮我们化好妆,就开始采排了。我们穿着各色的衣赏上了舞台,每个人都冻得瑟瑟发抖。音乐开始,我们跟着音乐节拍快乐地跳了起来。不一会儿,我们每个人都不觉得冷了。

采排好了之后,我们快速去了候台区。听陈阿姨说,等会演出就开始了,我们都好紧张,毕竟台下有那么多人,正想着,陈阿姨的话打断了我的思绪:“再准备一下,马上就到我们了!”啊!?这么快?我们马上排好队候台。主持人开始报幕了。我们上了台,随着动感的节奏,我们踏着轻快的舞步,那场景使在场的观众眼前一亮,忽然,我脑子一片空白,竟不知下个动作是什么,还好我及时回过神来,不然就出丑啦!在观众们的热烈掌声中下了台,这种感觉真好!

啊!这次表演真难忘!

闹元宵作文3

没到大庆路,先听见隆隆的鼓声,好像声声的闷雷划破天空,又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯,踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路,人如潮花如海。彩灯高挂,鼓声齐鸣,这是热闹的世界,又是人的海洋。沿大庆路向北,各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。

今天是元宵节,沿大庆路一条街隆重庆贺,举行踩街活动,中午两点左右,踩街活动隆重开始。

看,这边的舞狮开始了!在30面的大鼓的吆喝下,狮王一家8人,围绕狮球,他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看,狮球一挥,一头狮子卧在地上,另一头狮子摇头晃脑,张牙舞爪地向这边走来,突然猛烈加速,向卧的狮子奔去,那头狮子成功跳过了卧的狮子!观众们惊叫、欢呼声连成一片。

舞龙结束后,腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠白色的毛巾,身穿白色的节日盛装,为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈,四面各一排小伙子。中间的小伙子转圈,随鼓声有力地喊:“嘿!嘿!嘿!”其他的小伙子时而跳跃,时而踢腿,时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形,队形有时呈正方形。

闹元宵作文4

人家都说“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆。”我们这个元宵节过得真有意思! 吃过晚饭,我们就去看舞龙、焰火了。哇,人可真多啊,马路都变成了人行道,来来往往的人川流不息。虽然有些寒冷,但还是挡不住人们观灯的热情。市政府前的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏;有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿着糖葫芦边吃边看。

哇!好漂亮啊!这条龙全长约200米,一个龙头就有一个小孩那么重,可想而之,举龙头的人是多么的辛苦!哇塞!龙头还会“喷火”呢!开始舞龙了,师傅们还在凳子上舞龙的,厉害吧!这龙的身子舞起来一圈一圈的,哇,真好看。我们还看到了最精彩的盘龙,舞了将近一个小时的龙,才放烟花。

八点多钟,一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……五彩的鞭炮被高高的送在了半空中,闪着耀眼的光芒。美丽的鞭炮给这里增加了秀丽的色彩。这些造鞭炮的人手还真巧,什么羊形、龙形,拖拉机耕田形的……都能造出来,真了不起。

当我们往回走时,看到一群人在猜灯谜,其中有一个字谜是:天下人间会七星,我和爸爸妈妈猜了许多次也没猜中……时间不知不觉已过去了三个多小时,但我们一点也没觉得累。

圆月渐渐西落,在家人的催促下,我才依依不舍地走上汽车。唉!时间怎么过得这么快,我还没看够呢!

闹元宵作文5

我很早就听老奶奶説过了新年,一年一度的元宵节终于到了,家家各各团团圆圆,要这么巧遇上情人节,元宵节可以吃上非常好吃的汤圆。説得我天天都在盼望元宵节的这一天快快到来。时间过得真快。

下午,天下起了咪咪地细雨,我和表弟们想出去外面玩玩,那只好呆在家里看电视,但脑子想着明天的汤圆。我和爸爸把红红的灯笼挂在墙上,门前,到处红红火火,好不红火。

奶奶从超市里买了许多汤圆。我围着奶奶要她马上煮汤圆给我吃。奶奶説“好的”。説完,奶奶就开始煮汤圆。等奶奶煮好后,我马上拿个碗走过去,奶奶给我盛了一大碗。我高兴地端起汤圆就一下子吃了十几个,,吃着元宵,看着烟花,好不热闹。吃得我的小肚子胀胀的。味道真好啊!奶奶问我还要不要。我説不要了,一点也吃不下去了。

吃完那美味的汤圆和白乎乎的元宵后,我们把一串如蛇的鞭炮点燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作·学习上能够“噼里啪啦”;在身体上能够壮如虎;在生活上能够美满幸福,开开心心;生活越多越美满……·

放完鞭炮,我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了,“砰”一声响,一个烟花急速的冲上去,又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花”那“鲜花”是有五彩缤纷的颜色组成的,就像一朵七色花。那“花‘形状很多,有的像一个大圆盘;有的全部绽放开了,像是一个太阳花似的,金光闪闪,十分漂亮;还有的像流星雨一样,先绽放出一朵美丽的花,然后“哗——”一次落了下来,就像天上落下金光闪闪的星星……

突然,只听见一声巨响,“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花,就在那一瞬间,我发现这个烟花有三层,每一层颜色都不一样,看到这一幕,我感叹道;真是太美了!

好不红火,好不开心,好不幸福美满……

我想不到元宵节还有这么好吃的汤圆和这么好看的烟花。

闹元宵作文6

古人说的好,今年元夜时,月与灯相依。我整天盼星星,盼月亮,终于把中国传统节日之一的元宵节盼来了。

正月十五这一天,我早早地来到了学校,一进大门,只见校园里张灯结彩,琳琅满目的灯笼使得平时寂静的校园充满喜庆,瞧:有六角的花草灯笼、可爱的兔子灯笼、凶猛的老虎灯笼......一个个栩栩如生,我不由得赞叹同学们真是心灵手巧啊!

参观了这些五光十色的花灯,让人等不及想来猜灯谜了!看!只见何文静拿着“十一点进厂”的谜语,一蹦一跳地到大队委罗飞燕那边对答案,她说答案是“庄”,但正确答案却是“压”,虽然说是错的,但何文静仍开心无比。

接下来就是搓元宵。我先用紫薯、南瓜、草汁混合糯米粉做成的面团各搓了一个小元宵,紫色、黄色、绿色,整齐地排开,特别养眼。接下来,我又将它们各揪下来一点搓成混合色,引来同学们的一片羡慕声,大家争相模仿。很快,元宵煮好了,尝了一个,甜甜的,糯糯的,味道美极了……

此时,我有一个问题在心中产生了:现在的人为什么越来越喜欢过其他国家的节日,而为什么不好好过自己的节日?

闹元宵作文7

正月十五,天一擦黑,把我的热情就激动了起来。因为,今年将是我们镇最热闹的元宵节。

怀着期待的心情急急忙忙吃了晚饭,我连跑带跳地进入了镇上的北大道,果真是热闹非凡。道路两旁张灯结彩,各式各样的花灯挂满了整条街,将整条大道照得如同白昼一般。人行道上,马路上,处处都挤满了看花灯的人。

我沿着整条路慢慢地参观着。忽然,一个精巧细致的花灯映入了我的眼帘,那是个胖娃娃手里捧着条又大又红的锦鲤的灯。这盏灯立刻使我的好奇心大起。我挤过人群,看了看说明:大锦鲤,象征着年年有余,同时也有财源滚滚的意思。而一个胖娃娃抱着鲤鱼,则象征着子孙健康,幸福美满。我再仔细一看那个胖娃娃,脸蛋红扑扑的,绽放着幸福的微笑,看上去健健康康。没想到一盏花灯里,就包含着我们家乡满满的风俗。

我又沿着大道参观着。我看到了象征家庭团圆的汤圆灯、守护全家不遭鬼魔侵扰的“门神”灯。

快要走到中心广场了。此时,一对舞狮从人群中窜出。他们在“狮子”头上放了一盏盏红灯笼,驾驭着威风凛凛的“狮子”。“狮子”嘴里还放着一盏红灯笼。两旁街道上播放出一曲曲喜气洋洋的歌曲,“狮子”从人流中间穿过,还不停地跳跃、舞蹈,做出各种各样的令人惊羡的动作。这一下,把人群的兴致吊得更高了。人群中爆起一阵阵欢呼声。

闹元宵活动一直到深夜才结束,人群也陆陆续续散开了。但我仍怀着欢喜的心情,又在大道上晃了一圈才恋恋不舍地回家去。

整整一夜,我心中的激动心情与刚才街上的所见的景象挥之不散,令我回味无穷……

闹元宵作文8

“咚咚咚,咚咚咚”,外面锣鼓喧天、张灯结彩。今天是元宵佳节,我要看灯去!

我迫不及待地跑到了大街上。只见大街上人山人海,各式各样的花灯早已摆放好,把整个大街照得如同白昼。我被吸引到一只金光闪闪的牛灯那里。这只“金牛”头戴一朵大红花,牛角上挂着中国结,非常喜庆。在中国,耕牛象征着五谷丰登,象征着勤劳。站在“金牛”前,我许了一个愿:祝愿农民伯伯今年又有一个好收成,祝愿我们祖国的经济牛气冲天。

我又向西边走去。嗬!好漂亮呀!只见一个个走马灯呈现在我眼前。走马灯上装饰着莲花、菊花,还挂着好多盏红灯笼,非常精致,格外漂亮。我们的祖国不就像一匹在草原上奔腾的骏马吗?

我顺着人流往前走。那边人头涌动,那么多人在干什么呀?我快步走过去,好不容易才挤到里面。原来是秧歌队呀!人们打扮成孙悟空、猪八戒、唐僧等好多人物,演绎着取经路上的种种传奇。我觉得创作者构思巧妙,独具匠心。这一神话故事的再现,不正是鼓舞人们在世界经济萧条时勇于克服困难、奋斗进取吗?

正在我欣赏这精彩的表演时,又被一阵阵悠扬的音乐和一阵阵欢歌笑语吸引过去。我看到前面搭建了一个漂亮的舞台,台下人头攒动,观众围得是里三层外三层。台上,演员们正在唱歌跳舞,好不精彩,好不热闹!他们在歌唱祖国取得的伟大成就,歌唱人民富裕安康的新生活。同时,也在祝愿祖国未来取得更辉煌的成绩。

闹元宵作文9

正月十四那天晚上,我和爸爸一起出去看、放孔明灯,真是好开心哦!

那天晚上,外边炮声如雷,热闹非凡。大街上人河流动着。在十字路口中间有一个闪闪发光、特别引人注目的20xx,似乎是有天上的星星组成的。远处东门岛前的波浪灯绚彩斑斓,一会儿红一会儿绿,如海浪般流动着,好像在给大家送来新年的欢乐。海面上,“烟火”绽放,好像一个舞台一样。这时的石浦变成了不夜城,哪里都是亮的,哪里都是热闹的。

天空上,一声声烟火的响声打破了寂静的夜晚,一颗颗爆竹的火花送来了新的一年。烟花在天空中争奇斗艳,有的闪烁后如流星落向大地,给大家送来如意,送来梦想;有的如鲜花般在空中开放。瞧!那是艳丽的牡丹,那是火红的玫瑰,那是紫色的丁香,那是……天空好像一个百花园,花儿们在这里纷纷绽放;有的像出生的小芽,在天空中打开它的叶子,在向世界招手;还有的爆炸后顿时一闪,成千上万的花朵在天空中一起不约而同的开放,这真是石浦的美景呀!

我买了一个孔明灯,来到家里,点着火把。看着它的气袋越来越大我觉得我们将来的日子一定会过得更充实,看着火把的点燃,我觉得我们家将会永远那么温暖。啊!美好的希望,梦一样的希望将会伴随在我们一家人身边,也会使我们的日子更加快乐。孔明灯放飞了,它带着我的希望,我的梦想上天了,成了一颗明亮的——星星。

闹元宵作文10

“老奶奶,手儿巧,做花对,闹元宵。西瓜灯、兔子灯、金鱼灯儿尾巴摇……”今天是元宵节,我们班举行了一系列的活动。

首先,俞荞妈妈给我们讲了元宵书的知识。令我印象深刻的是元宵节的故事:以前,有个宫女名叫元宵,她做的汤圆特别好吃。正月十五那天,汉武帝让元宵做汤圆、拜火神,并将那一天起名为“元宵节”。

第二个环节是做灯笼。因为我属猪,所以我选了一个小猪灯材料包。首先,我们用钢丝撑起支架,一个圆滚滚的脑袋就做好了。然后,开始装饰了,贴上一双水汪汪的大眼睛,一只粉嫩的小猪鼻,一个大大的嘴巴,还有一对肥肥的扇子耳。一只可爱的小猪立刻呈现在我的眼前。

最让吃货们激动的时刻到了,何嘉宁妈妈来教我们做汤圆了。我们拿到面团,把它搓成条状,掐一块儿出来放在手心里拼命地揉,直到揉成了一个小圆球,一只汤圆便诞生了。我们小组的几个捣蛋鬼搓着搓着就不安分了,面团在他们手里捏出了千奇百怪的造型,还有人带头吃起了小面团,我也偷偷尝了一口,味道还挺不错,哈哈!不一会儿,热气腾腾的汤圆上桌了,吃着自己的劳动成果,心里别提有多美了。

闹元宵作文11

有句古话说得好:”正月十五闹元宵。“这句话生动的体现了元宵最大的特点,对,元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿,吃上一碗热气腾腾的汤圆,结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙节目,欣赏那夜空中光彩夺目的火树银花。

正月十五这一天,中午同学们正在教室里听老师讲课,突然被打断了,一位老师叫我们下去帮忙,同学们听完后交头接耳的商量着,然后跟着老师的指导成群结队去帮忙了。

下午第一节课是大家开心又兴奋的时刻,因为老师用这节课举行了让人激动的活动猜灯谜。同学们三三两两的来到活动现场,不一会儿,场地就已经是人山人海了。我来到灯谜前,对着上面的谜语左思右想,想了半天也不会只好放弃,过了一会儿,我又找到了一个简单的题目,一位男孩走过来对我说:”对不起,我已近知道答案了。"然后,他拿着那张有谜语的纸走了。我马上去寻找别的谜语,可是,大多数谜语纸都被摘走了,只剩下一些难的谜语,我扫兴极了!准备回教室,看到那群给答对者礼物的人忙的不可开交,我又看见了何佳艺,她好像想去帮忙,我也跟着她去了。

我来到换奖处看到拿着谜语的同学一个个都有些不确定的表情,我有点担心,我转过头去,看到有些人是失望的离开了,而又有些同学是开心地离开,我在旁边看的羡慕死了,不是羡慕他们拿的奖品,而是他们聪明的脑袋。

活动临近末尾了,同学们都回到了教室讨论着那些题目,有的是失望有的是开心。今年元宵节过去了,我有期待明年的元宵,希望可以拿到小奖品。

闹元宵作文12

今天晚上,我和爸爸、妈妈来到武进淹成博物馆,来参加武进区首届少儿艺术节—花灯展。

一到博物馆,我们就看到一座高大的古建筑就屹立在我们面前,门口两侧坐立着两头威武的铜狮。朱红色的大门旁挂满了一串串的红灯笼,显得非常耀眼!

走进博物馆,我们在工作人员的带领下,来到了灯会展厅。展厅里的灯笼五彩缤纷,色彩绚丽,有:兔子灯、公鸡灯、帆船、知了、水母等等,美丽的花灯给这里增添了不少秀丽的色彩。花灯上面写有同学们的愿望和对家人的祝福,每个花灯都挂上了灯迷,看得我眼花缭乱。我看到这些灯谜,就迫不及待地去猜,生怕被同学抢走。我看到第七条灯谜答案很简单,结果真的被我猜中了,我领取到了一只精美的灯笼。

接着,我们又观看了精彩的民俗表演、舞狮、舞龙灯、秧歌、斗牛等10个节目,真是让我们享受了一场视觉盛宴。你们看,一对金狮和一条长长的金龙穿梭在舞台中间。金狮有一双大眼睛,眨巴眨巴的,看起来非常乖巧,在舞台灯光的照射下,发出耀眼的金光。金龙从舞台中间游动下来,舞动着身体,曲扭曲扭着就变成了一只龙舟,一会儿又把身体盘成一圈。大家为它欢呼着,热烈地鼓掌,人们沉浸在了节日的喜悦中……

闹元宵作文13

我很早就听奶奶说过了新年,就要到元宵节了,元宵节可以吃非常好吃的汤圆。说得我天天都在盼望元宵节的这一天快快到来。时间过得真快,今天就是元宵节了,也正好是星期天。

下午,天下起了雨。我和小朋友们不能够在外面玩,我只好一个人在家里看电视,但脑子里总是在想吃汤圆。

奶奶从超市里买了很多汤圆。我围着奶奶要她马上煮汤圆给我吃。奶奶说“好的”。说完,奶奶就开始煮汤圆。等奶奶煮好之后,我马上拿个碗走过去,奶奶给我盛了一大碗。我开心地端起汤圆就一下子吃了十几个,吃得我的小肚子胀胀的。味道真好啊!奶奶问我还要不要。我说不要了,一点也吃不下去了。

吃好汤圆,爷爷说要去油菜田里玩火把。尽管天还在下着小雨,我也急忙跟着爷爷去了。爷爷拿了很多个稻草,我也帮爷爷拿了几个。到了田里,爷爷用一根竹子塞进稻草把里,用打火机点之后,拿了给我。我拿着火把在岸上跑。爷爷还教我嘴里要说:“庄稼丰收,收成好……”我就按照爷爷教的一边跑一边唱。很快火把灭了,我的鞋也已经湿透了,爷爷说可以回家了。

我想不到元宵节还有这么好吃的汤圆和这么好玩的火把。今天真是个快乐的星期天。

闹元宵作文14

“正月十五闹元宵”,每年春节过后的农历正月十五是我国的元宵节,又叫“灯节”和“上元节”,是中国自古以来就在民间流传的另一个已有2xx0年的历史传统佳节。

晚上,我和爸爸、妈妈在小姨家吃完又大又圆又好吃的元宵后,我们一行六人来到六堰广场。此时广场已是灯火通明,人山人海,到处都洋溢着节日的欢乐气氛。我们好不容易找了一个地方坐下来,焦急地等待着……

突然,随着一声呼啸,一颗“导弹”飞上了天空,像打中了目标似的,“砰”一声地爆炸了,五颜六色的“伞兵”从天而降,快落下来的时候就消失了,随后,各种颜色的“飞弹”都“得到成仙”,飞到天上去了,由于“升仙”的“飞弹”太多了,大家你争我抢,到最后都两败俱伤——爆炸了,有黄色的、红色的、紫色的……美丽极了!我认为紫色的最好看。广场周围还时不时地传来“噼哩啪啦”的鞭炮声。看到这一片欢乐的景象时,不禁想起李商隐的诗句:月色灯光满帝城,香车宝辇溢涌衢。

最后,我再告诉大家:全家团圆,坐在一起吃元宵,象征着“团圆美满,丰收和睦”。同时,这一天不代表着春节的最后一天,热热闹闹地过完了元宵,才算过完了春节哟!

闹元宵作文15

盼望着,盼望着,我终于盼来了期望已久的元宵节。学校为此举办了“闹元宵”活动。

我们学校的活动妙趣横生:有“叠报纸”、“猜成语”、“吃饼干”……我们兴致勃勃地首先前往了“猜成语”的地点——四(6)班。

“猜成语”的游戏规则是:两个人为一组,一个人猜,一个人表述。猜的人不得看白板上的词语,只能看、听另一个人的表述。而另一个人则不能说出词语中的任何一个字,又要让猜的人弄清他表述的意思。一分钟内答对者胜出。完了,完了,我一向表述能力差,这回可真完了!我绝望地想。

轮到我了,我胆战心惊地站上了“表述者”的位置,准备为陆炫羽表述。我在心里祈祷着:吴老师呀,别给我出难题呀!终于,游戏开始了。老天爷仿佛偏要捉弄我似的,给了我一道难题——醋。该怎样表述呢?我一边想着一边说道:“它是一种液体,很酸。”见陆炫羽答不上来,我竟着急得语无伦次起来:“它……它是一种调料……”突然,我的脑中灵光一闪:“妒忌换一种说法叫做吃什么?”“醋?”陆炫羽问道。“YES!答对喽!”我高兴得叫了起来。

快乐的时光总是过得特别的快。不知不觉,活动结束了。我一边和小伙伴们嬉笑着回教室,一边心想:“今天玩得真开心呀!”


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